Директор школы с.Баженово далеко не новичок в сфере образования

--Светлана Владимировна, кто или что сподвигло вас на выбор педагогической стези?

--Окончила среднюю школу №2 с.Бураево. Для меня примером стала учитель русского языка и литературы Наиля Гиндулловна Галиахметова. Она была нашим классным руководителем с четвертого по 11 классы и вела уроки. По окончании общеобразовательного учреждения передо мной не стоял вопрос, куда и на кого пойти учиться. В 1991 году поступила на литфак Бирского пединститута, в 1996 получила диплом учителя русского языка и литературы.

--В каких школах постигали секреты мастерства и кого бы назвали своими наставниками?

--Первым местом работы стала Пономаревская школа, где трудилась 16 лет вплоть до ее реорганизации. Здесь довелось преподавать с опытными педагогами, оказавшими огромное влияние на мое становление как молодого специалиста. До сих пор общаемся, дружим. Затем Анатолий Васильевич Горяев пригласил завучем в Баженовскую школу. Правда, на один год ушла в Бирский детдом заместителем директора по воспитательной работе. Но судьба распорядилась так, что в 2018 году вернулась в родные баженовские пенаты и вот уже шесть лет руковожу педагогическим коллективом. Честно признаюсь, даже в мыслях не было, что стану директором, управленцем.

У меня долгий путь и большой опыт, потому что в свое время школа с.Пономаревка послужила стартом для начинающих руководителей. Каждый из них оставил след в моей душе и профессии. Это Резеда Гиратовна Ахунова, Тагир Кадырович Усманов, Андрей Александрович Плотников, Алексей Владимирович Павлов, Андрей Николаевич Бобер. Особая благодарность Анатолию Васильевичу Горяеву.

--Что считаете важным в должности директора?

--Важно пройти по карьерной лестнице все ступеньки—от учителя до руководителя, чтобы изучить все подводные камни. В любой сложной ситуации не рубить с плеча, а взять паузу, сделать вдох и выдох перед принятием решения. Для директора важны мобильность, гибкость. Всегда необходимо помнить, что из любого положения есть выход. Самое главное—правильная организация работы, расстановка приоритетов.

--Как вы с коллективом и родителями прошли испытание капремонтом?

--Мы прошли его достойно. Даже первыми открылись. Благодарна коллективу, родителям, детям за то, что мы так стойко вынесли на своих плечах все трудности, перипетии. Ни один человек не пожаловался, не отказал в помощи во время капитального ремонта. Благодарна коллегам из Старобурновской школы в лице Лиры Асхатовны, которые гостеприимно приняли нас на время у себя. Особо отмечу взаимовыручку директоров школ, с кем оказались в одной упряжке обновления учреждений.

--Какую оценку вы бы поставили своей педагогической команде?

--Четыре с плюсом. Нам еще есть к чему стремиться, потому что отстаем по предметным олимпиадам: нет побед. Хотя есть повод для гордости. Благодаря учителю физкультуры ребята ежегодно занимают призовые места на спартакиаде среди сельских школ.

--Чем предпочитаете заниматься в свободную минутку?

--Люблю вязать крючком. Дарю вязаные вещи коллегам.

--Не жалеете, что выбрали сферу образования?

--Если бы во время нашей юности проводили профориентацию, пошла бы в искусствоведы: люблю живопись, выставки, галереи.

--Что пожелали бы единомышленникам по педагогическому цеху в профессиональный праздник?

--Самое главное—здоровья. От самочувствия, настроения зависит желание работать, творить. Наша профессия отличается от других: если хочешь чего-то достичь, надо сделать немного больше, но не допустить выгорания!

Беседовала Ольга БУНАКОВА.

Фото из архива С.Бикбаувой

За 28 лет Светлана Владимировна Бикбаува сроднилась со школой, знает цену педагогическому труду, любит учащихся, ладит с родителями.