С родными, коллегами, в семье педагог общается на марийском языке. Для Натальи Альбертовны родная речь естественна и привычна как воздух.
В 2000 году окончила Марийский государственный педагогический институт имени Н.К.Крупской. В ее активе сразу две специальности: учитель русского языка и литературы и учитель марийского языка и литературы. После получения диплома немедленно окунулась в школьную жизнь, а это уже 23 года трудового стажа.
--Самый большой секрет в преподавании—любовь к родному языку, трепетное отношение к его сохранению, национальным обычаям и традициям, семье,---признается Наталья Николаева.--Другая моя тайна, которая известна всем, я очень люблю детей. Ученики это чувствуют, тянутся ко мне, чтобы познать родную речь, родное слово, стать ближе к своим корням.
В Старобазановской школе ребята с 1 по 11 классы вправе изучать родной марийский язык. Но учитывая выбор и согласие родителей, для желающих постигать филологические тайны сформированы две группы. В первую входят младшеклассники. Ребята среднего звена занимаются во второй группе.
Ежегодно школьники участвуют в конкурсах, предметных олимпиадах муниципального, регионального, межрегионального этапов, где становятся победителями и призерами. В этом году ученица Н.А.Николаевой Ксения Ахтиярова стала призером межрегиональной олимпиады по марийскому языку и литературе в Йошкар-Оле.
А 20 февраля в рамках Международного дня родного языка сельская школа с.Старобазаново пригласила учащихся общеобразовательных учреждений на районный конкурс, чтобы определить среди них лучших чтецов на родном языке (марийском, татарском, башкирском).
Чтение национальной литературы—это не только педагогическая необходимость, но и осознанное желание словесника окунуться в мир авторов классики и современных творцов, сравнить их лексический багаж, стиль, мастерство творца, художественную ценность текстов. Наталья Николаева ценит М.Шкетана, его произведения, особенно небольшие рассказы на актуальные проблемы. В приоритете также поэзия Шабдара Осыпа, отличающаяся тонкими темами, яркими образами. Например, стихотворение «Песня пастуха» напоминает ей отца.
В Башкирии на уровне руководства республики поддерживают развитие многонационального общества, дружбы и единства, популяризуют изучение языков. Так, День народного костюма ярко рекламирует этномоду, а шежере—родословную человека.
--Для меня родной язык—это не только речь родителей, это больше душа народа,--рассуждает педагог.--А душу жизненно важно беречь, развивать. Если потеряем язык, потеряем душу народа, а значит, погибнет и человек в духовном смысле. Каждый этнос уникален своим языком, культурой, литературой, а самобытная речь как орнамент украшает его представителей, выделяя из множества национальностей.
Фото из архива Н.А.Николаевой
Учитель марийского языка и литературы Старобазановской школы Наталья Николаева уверена, что язык—связующая нить современников и предков.