«Верхом на звезде»

Его в свою очередь пригласила прочесть стихи перед учениками восьмого класса ведущий библиотекарь центральной городской библиотеки – Людмила Байрамова. Мое отношение к таким чтениям довольно скептическое. Считаю, что большинство 13-14-летних подростков равнодушны к поэзии, они ее не читают, и она им не нужна.

Утром 21-го Саша спросил меня, не надумал ли я все-таки пойти и прочесть свои стихи. А еще он обмолвился, что выступающих будет всего двое: он и Николай Ильин. С Николаем мы знакомы со студенческих лет. Ему вдруг захотелось спеть перед аудиторией. Неважно где, перед кем, но спеть. Ему предстоит дебютное выступление перед публикой. Ну как тут можно пропустить столь удивительное перевоплощение человека, многие годы знакомого мне совершенно с другой стороны?

Пришли раньше всех. Товарищам надо морально подготовиться и разыграться. Сотрудницы библиотеки приветливо встретили нас. Мы немного волнуемся. Я не представлял, что сказать школьникам, перед тем как прочесть стихи. С ходу-то не начнешь.

А вот и школьники во главе с учительницей. Собралась непривычная для нас публика из подростков и женщин. Мы среди них три чудака с гитарами. Как воспримут наше выступление?

Когда все расселись по стульям в зале, на лобное место перед аудиторией вышла Людмила Ивановна – идейный вдохновитель собрания. Она выступила со вступительным словом. День поэзии, стихи—это здорово, возвышенно, интересно! Их надо читать, а еще лучше пробовать сочинять самому, потому что стихи улучшают память, расширяют кругозор, развивают ум...

Потом на сцену выходили сотрудницы библиотеки, декламировали стихи известных поэтов: Блока, Пушкина.

А я все лихорадочно думал, что мне сказать присутствующим подросткам? Чистым душам, незамутненным предрассудками умам, нашему светлому будущему? Хотелось, чтобы это было что-то важное, нужное, интересное. Но на ум приходили одни шаблонные банальности.

Было любопытно то, как читают стихи новые для меня люди. У каждого чтеца своя индивидуальность. Кто-то читал вкрадчиво, кто-то восторженно, кто-то вносил в интонацию свою оригинальную и неожиданную ноту, чем, вероятно, все-таки украшал стихотворение или, по крайней мере, придавал новизну и неповторимый шарм строкам, известным со школьной скамьи и потому приевшимся.

И вот очередь дошла до нас. Первым вышел на амбразуру публичного выступления со стихами и песнями Саша Михайлов. Держит гитару за гриф, как солдат винтовку. Во вступительной речи краток. Читал авторские стихи о доброте, чье-то чужое довольно сильное по производимому впечатлению стихотворение о войне. Выступил хорошо, спокойно, с верной интонацией. Уверенность в его манере ценная черта. Тогда он читает складно, напевно, ничего не забывая. Артистизма не хватает нам всем, но способность прочесть стихи спокойно, внятно, ничего не перепутав – уже скромное, но достижение.

Меня представили, как бирского поэта, работающего в редакции городской газеты. В результате своих спонтанных раздумываний на ходу, я анонсировал свой выход примерно следующими словами:

–В вашем возрасте я совершенно не интересовался стихами. До того момента пока сам не попробовал что-нибудь сочинить. И к своему удивлению обнаружил, что стихи – это не только текст, записанный столбцом из школьных учебников о вещах мне непонятных и чуждых. Стихи можно писать о своих друзьях, об историях, которые происходят с тобой в школе или на улице. Любое обыденное явление может послужить темой для стихотворения. Творчество в любом проявлении увлекательно. Рисуйте, танцуйте, играйте на музыкальных инструментах. В будущем вам это поможет преодолевать жизненные трудности. А поскольку День поэзии приходится на весну, то я прочту вам стихотворение о весне.

…Жизни юной пробужденье

Истоком станет новых дней,

Ее победа несомненна,

Ее атака все смелей!..

И вот на подмостки вышел элегантный Коля в темно-синих джинсах,  светлой рубашке и синем жилете. Собственно говоря, отчасти я сюда и пришел, чтобы морально поддержать старого приятеля. Психологически тяжело впервые выйти на публику. А на подростковую, пожалуй, еще сложнее. Дети не любят фальши, и они не будут вежливо делать вид, что им интересно тебя слушать. Незамедлительно вынесут суровой приговор безразличием, кричащим в мимике, позах, жестах. Впрочем, блуждая взглядом по аудитории, замечал, как нет-нет да и мелькнет искорка любопытства в глазах.

В предварительном слове Николай взял тон, уместный ситуации, был доброжелателен, ироничен и как никогда учтив. Приветливо улыбаясь, он сказал примерно следующее:

– Я не сотрудник газеты и к искусству имею далекое отношение. Но однажды окунувшись в него, увлекся. Поэтому, возможно, наше сегодняшнее выступление сподвигнет вас к тому, что вы тоже займетесь творчеством. И быть может, мы увидим вас как-нибудь летом в парке на лавочке. С гитарой в руках вы будете петь свои любимые песни…

Коля, которого я знаю двадцать лет как практичного, циничного и довольно толстокожего человека, умеющего скрывать свои эмоции и казаться бесстрастным, Коля – выпускник физмата, в прошлом специалист службы по борьбе с просроченной задолженностью, ныне судебный пристав публично поет песню Найка Борзова «Верхом на звезде» при свете дня в центральной библиотеке города. Я бы на за что не поверил в это, если бы не увидел своими глазами.

«И создал этот мир я са-а-ам!»

Во время выступления Коля сдерживает свой голос, как будто старается петь тише, сковывая сам себя. Играет чуть медленней, чем нужно. Не спешит, чтобы не ошибиться. В одном месте все же сбился. Но не стушевался, а быстро взял себя в руки и продолжил. Думаю, что в этот день он совершил подвиг.

Не знаю насколько все это привлекло внимание восьмиклассников, но сотрудницы библиотеки остались довольны нашим скромным выступлением и пригласили нас на библионочь, которая будет в конце апреля или в начале мая.

И может быть кто-то из школьников когда-нибудь вспомнит трех чудако с гитарами, и как-нибудь от скуки или в тяжелую минуту жизни загуглит какого-нибудь поэта, прочтет стихи и на душе ему станет легче. Или же кто-нибудь возьмётся за гитару, как предполагает Николай, и своим талантом, который раскроется в нем, подарит радость окружающим людям. В общем-то это все, что мы хотели: оставить светлое впечатление от поэзии в юных душах…